【摘 要】
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随着新课改进程的不断加快与深入,教师的教学模式与方法面临着更高的要求。教师不应当注重于传授学生理论性的学习知识,还应当在学习过程中加强对学生自主学习能力的培养,开
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随着新课改进程的不断加快与深入,教师的教学模式与方法面临着更高的要求。教师不应当注重于传授学生理论性的学习知识,还应当在学习过程中加强对学生自主学习能力的培养,开发学生的创新型思维,综合提升中学生的数学核心素养。在中学数学教学的课堂中,教师应当加强学生的合作探究能力,在课堂构建小组合作模式针对教学问题展开深入探究,培养学生的主动学习思维,挖掘学生的数学潜能,保证学生的课堂学习效果。
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