“学教并重”教学结构的探索与实践——病理生理学课程教学改革新策略

被引量 : 0次 | 上传用户:sunna2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#
其他文献
就业竞争在一定程度上就是拥有信息量的竞争,在竞争日趋激烈的就业环境中,即使一个毕业生拥有很强的实力,如果不能获得相当“数量”和“质量”的信息,也将在无形中丧失优势,因此,毕
骨旁骨肉瘤和低级别中央型骨肉瘤是低级别骨肉瘤的2种亚型,占所有骨肉瘤不到5%。由于低级别骨肉瘤具有较长的临床过程和温和的组织学形态,非常容易误诊为其他良性病变如纤维结构
近几年,中韩双方水产贸易持续增长。中韩自贸区将山东省威海市和韩国仁川自由经济区作为地方经济合作示范区,这对威海市来说既是机遇也是挑战,因此提高威海市水产品的市场竞
自20世纪80年代以来,我国农户兼业化程度大幅度提高,其增长可以划分为波动发展、快速增长、稳定发展三个阶段,这与中国的相关社会经济政策以及农户兼业发展环境有着密切关系.
生理学实验教学是生理学教学的重要组成部分,其教学方法需要不断改革和创新,以适应社会发展的需要。为进一步提高教学质量,强化学生创新能力的培养,我们在生理学实验教学中进行了