论文部分内容阅读
目的探讨健康教育在老年肱骨近端骨折行肩关节置换患者康复训练中的应用,使患者的肢体功能得以最大程度的恢复。方法:1患者入院后,护士告知患者及家属共同参与健康教育方法的制定。2.住院期间通过书面教育、语言介绍、看电视录像、幻灯片、示范等分期指导并协助患者进行康复训练。3.出院后定期电话联系对患者进行康复训练方法的指导。结果通过对37例肩关节置换病人在康复训练时进行健康教育,使患者的上臂及肩肘关节功能恢复良好,无并发症发生,且缩短了肢体功能恢复的时间,减轻了患者病痛,提高了老年病人生活质量。