【摘 要】
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<正>疫情当前,家长们肩负起了教育的职责,他们原本身居各行各业,原本可以和老师直接沟通交流……但现在,他们每天24小时站在教育前沿,担负起重要责任。虽然也很开心,可以长时
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<正>疫情当前,家长们肩负起了教育的职责,他们原本身居各行各业,原本可以和老师直接沟通交流……但现在,他们每天24小时站在教育前沿,担负起重要责任。虽然也很开心,可以长时间陪伴孩子,但面对"魔兽"在眼前,他们的内心也是恐慌的、无助的、焦虑的。孩子的成长不会等,孩子成长所需要的的"营养"更不能少。身为教育者的我们必须将目光转向疫情中的家长。以"儿童视角"去思考,幼儿看到怎样的家长?幼儿在模仿怎样的家长?幼儿喜欢怎样的家长?幼儿需要怎样的家长?……从而再去设计,怎样的方式可以最大程度激发家长的想象、创造与参与,如何打破传统家园模式中,重说,轻听;多展示,
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