【摘 要】
:
血清25-羟基维生素D (Serum 25-hydroxyvitamin D,25 (OH) D)是评价机体维生素D水平的最佳指标。为探究中国健康老年人血清维生素D水平的空间分布特征,收集了全国58个市县25470例60岁以上老年人血清25-羟基维生素D参考值,使用空间自相关,相关分析探究地理环境与血清25-羟基维生素D的关系,通过岭回归分析方法进行模型预测,空间制图得到血清25-羟基维生素D的空
【机 构】
:
陕西师范大学地理科学与旅游学院健康地理研究所
【出 处】
:
中国环境科学学会2021年科学技术年会论文集(三
论文部分内容阅读
血清25-羟基维生素D (Serum 25-hydroxyvitamin D,25 (OH) D)是评价机体维生素D水平的最佳指标。为探究中国健康老年人血清维生素D水平的空间分布特征,收集了全国58个市县25470例60岁以上老年人血清25-羟基维生素D参考值,使用空间自相关,相关分析探究地理环境与血清25-羟基维生素D的关系,通过岭回归分析方法进行模型预测,空间制图得到血清25-羟基维生素D的空间分布图。结果显示,血清25-羟基维生素D参考值存在显著空间异质性,与6项地理因子显著相关,在空间分布上,具有南高北低的趋势。中国老年人群血清25-羟基维生素D平均水平较低,内部区域差异大,呈南高北低的分布趋势。应加强对北方地区老年人合理补充维生素D的相关指导。
其他文献
随着经济的快速发展,国家逐渐开始向城市的基础设施建设投入更多资源,各种基础设施的建设数量逐渐增多,道路桥梁以及渡河工程都是其中比较重要的一些基础设施,随着越来越多工程的完成,积累了很多宝贵的经验,技术水平也提高了很多,然而由于建设工程中有关混凝土加固的技术使用时间还不长,因此不论是技术还是施工方式都还有很大的发展空间,因此国家要重视对混凝土加固技术的研究,提高技术水平,为国家道路桥梁和渡河工程的发
“人工智能+互联网”正在改变教学形态,各类信息技术在教育领域跨界融合,吹响教育理念革新与变革号角。教育信息化在带来优质资源的同时逐渐进入高原期,如何提升教育教学质量已经成为热点话题。翻转课堂作为教育信息化自主学习形式,具有一定的教育价值意蕴,为教育提供了平等资源,为职业院校学生提供了共生环境。以教育信息化为视角,该文选取高职英语课程为研究对象,探析南京工程高等职业学校教育信息化实践情况,剖析翻转课
难降解工业废水中普遍存在的高浓度Cl-影响废水的高级氧化深度处理效果,并产生有害有机氯代副产物。本研究以苯酚为目标污染物,研究了Cl-存在下UV/PDS和UV/H2O2两种高级氧化技术处理苯酚过程中可吸附有机卤素(Adsorbable organic halogens,AOX)的生成规律。结果表明:实验条件下(1000 mg/L Cl-和10000 mg/L Cl-),UV/PDS对苯酚的矿化效果
The degradation of atrazine (ATZ),sulfamethoxazole (SMX) and metoprolol (MET) in flowthrough VUV/UV/H2O2reactors was investigated with a focus on the effects of H2O2dosage and reactor internal diamete