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<正>教材版本:人教版小学语文一年级下册第十一课教学目标:知识与技能:1,认识"先、鹿、慢、怪、积、鼻、脑袋"8个生字。并且能够在特定的语言环境中理解这些字的含义,2,正确、流利、有感情的朗读课文。能够分角色朗读课文。过程与方法:在扮演不同角色读文时,揣摩人物心理,读好不同的语气。
《美丽的小路》教学设计
【摘 要】
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<正>教材版本:人教版小学语文一年级下册第十一课教学目标:知识与技能:1,认识"先、鹿、慢、怪、积、鼻、脑袋"8个生字。并且能够在特定的语言环境中理解这些字的含义,2,正确
【机 构】
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河北省宁晋县北圈里学区北侯二村小学;
【发表日期】
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2004年期
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