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在新课标的背景下,教育相关部门着力推动素质教育深化改革。在新时期的教育环境中,传统教学模式已经不能适应现代化社会的要求,在高中生物教师进行教学活动的时候,传统教学方式有待优化、改进,重点针对学生所关心的问题、学生年龄阶段特点、班级学生真实基本状况等等,同时革新生物实验课堂,使之成为适应时代发展需要的教学课堂。通过实验教学,可以激发高中生学习兴趣,培养其实践能力与探究精神。