关于Go/NoGo范式下高温环境对反应抑制认知功能影响的ERP研究

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<正>目的:本研究利用Go/No Go实验范式探索高温环境对人反应抑制认知功能的影响,分析高温环境下N2和P3峰值的波幅,验证高温环境对人体的影响并提供可靠的神经生理学依据。方法:24名被试平均分成常温组(25℃)和高温组(50℃),在两种环境下暴露前后进行Go/No Go范式下的图片刺激呈现任务,嘱被试对靶刺激进行按键反应,记录脑电图(EEG),对EEG数据进行平均叠加处理并提取出事件相关电位(ERP)中N2和P3,以N2和P3波幅为指标评定面孔认知加工能力。结果:环境暴露前后比较(1)25℃环境暴露后N2go成分显
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