中学生课堂注意力集中训练方法

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本文意在寻找学生上课注意力不集中的表现,形成原因和解决方法。
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[摘要] 目的 探讨瑞芬太尼、芬太尼对小儿扁桃体切除术中应激和苏醒期躁动的影响。 方法 85例行扁桃体切除手术患儿分为瑞芬太尼合用异丙酚组(A组,40例)和芬太尼合用异丙酚组(B组,45例),比较两组患儿4个时间点的血流动力学、血糖及皮质醇的变化及术后苏醒期躁动。 结果 ①与T0相比,A组T1、T2时点MAP降低(P < 0.05),B组T2时点MAP升高(P < 0.05);T1、T2时点B组M