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项目教学法在高职院校教学中已广泛应用,而渐进式多项目教学法是对项目教学法的细化和补充,完善和发展了项目教学理论。在《二维动画设计》课程中,实行渐进式多项目教学能够明显提高学生解决实际问题的能力和创造力,对于探索动画专业课程的教学方法,提高教学水平,起到了一定的推动作用。
基于渐进式多项目的《二维动画设计》课程教学研究
【摘 要】
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项目教学法在高职院校教学中已广泛应用,而渐进式多项目教学法是对项目教学法的细化和补充,完善和发展了项目教学理论。在《二维动画设计》课程中,实行渐进式多项目教学能够
【机 构】
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海南软件职业技术学院;
【发表日期】
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2004年期
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