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目的了解针对大学生综合控烟干预模式的作用,为开展高校的控烟健康教育提供依据。方法采用偶遇调查抽样法,问卷由省CDC统一提供,在干预前后对在校大学生开展控烟调查。结果发现大学生在干预前后对于吸烟引起的相关疾病:中风、患肺癌、肺气肿、加速衰老、冠心病、口腔癌等疾病的认识上差异均有统计学意义(P<0.05),干预前后大学生对警示烟包相关知识:看到卷烟包装上的健康警语、当前国内烟盒包装上吸烟有害健康的字样有警示效果、警示图片应该占烟盒包装的多大比例才有效果等的认识上经χ2检验差异有统计学意义(P<0.05)。结论在高校开展综合控烟干预对于提高大学生对吸烟的危害和警示烟包知识方面有一定的作用,此模式可以在不同高校开展。