【摘 要】
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为全面提升小学生语文学科核心素养,积极创新课外阅读教学方法、模式的研究,让丰富多彩、趣味横生的语文课外阅读活动,成为学生产生学习兴趣的延伸和素质能力提升增长的关键。因此,论文从小学语文课外阅读教学开展意义出发,提出了合理选择课外阅读内容、加强对阅读方法的有效指导和定期开展课外阅读汇报活动的措施,希望能对小学生语文综合素养的提升提供有益的帮助。
【出 处】
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教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（六
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为全面提升小学生语文学科核心素养,积极创新课外阅读教学方法、模式的研究,让丰富多彩、趣味横生的语文课外阅读活动,成为学生产生学习兴趣的延伸和素质能力提升增长的关键。因此,论文从小学语文课外阅读教学开展意义出发,提出了合理选择课外阅读内容、加强对阅读方法的有效指导和定期开展课外阅读汇报活动的措施,希望能对小学生语文综合素养的提升提供有益的帮助。
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