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小学阶段是学生口语发展的关键期,要求我们教师必须要有耐心、爱心和细心,采用情景参与、创编故事、开展学生讲述活动、巧妙运用儿童文学作品等方式,正确教育和引导,学生的语言表达能力会有惊人的发展,词汇量增加极快。发展学生的语言表达能力是语文教育教学的基本任务,也是对学生进行语言教育的最终目标。