幼儿以问题为导向的自主性学习之浅谈

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随着学前教育改革的背景下,不断通过培养幼儿在自主学习方面的能力,已经成为当代幼儿教师现阶段最重要的工作。以传统教授式教学的形式逐渐转变为幼儿能够自主性分析并进行学习,充分将幼儿学前思维发挥到学习当中去,通过利用幼儿教学活动中所提出的问题,逐步由幼儿的问题指向,牵扯出关于幼儿发展的能力与问题导向而作出相关的浅谈。
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