【摘 要】
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<正>人教版义务教育课程标准试验教科书小学数学二年级下册第41、42页授课课时:1课时一、教学内容:人教版义务教育课程标准试验教科书二年级数学下册第41、42页《平移和旋转
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<正>人教版义务教育课程标准试验教科书小学数学二年级下册第41、42页授课课时:1课时一、教学内容:人教版义务教育课程标准试验教科书二年级数学下册第41、42页《平移和旋转》。二、教学设计思想:建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。在信息化时代,借助网络计算机进行集中学习给传统数学教学模式进行了改革。整个教学过程中,教师与学生、学生与学
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