信息技术视域下小学信息技术课堂教学的思考

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【摘要】

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<正>结题报告编号:JKY10053时间:2018年3月——2020年3月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义随着信息时代的到来,学生的信息素养得到了越来越多的关注。我国在小

【作者】

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刘翠敏

【机构】

：

中国核工业集团公司二0二厂小学;

【发表日期】

：

2004年期

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<正>结题报告编号:JKY10053时间:2018年3月——2020年3月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义随着信息时代的到来,学生的信息素养得到了越来越多的关注。我国在小学阶段就开设了信息技术课,教授小学生信息技术内容。但是信息技术课在现在的小学阶段教学效果并不十分理想。那么应该如何进行小学信息技术教学呢?小学信息技术课程标准明确提出:"小学信息技术的教学目标主要是培养小学生的信息技术素养,着力

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