实施“三证”融通 导航学生职业发展——XXX学校创新德育工作典型案例

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技工学校实行学历证书和职业资格证书"双证"制度,学生在校期间的学习成绩及技能水平符合要求,即可毕业。对学生在职业道德、团队合作、创新能力等方面的表现不够重视,这直接影响人才培养质量。XXX技工学校作为首批国家中等职业教育改革发展示范学校,创新人才培养方法,实行学生德育证、国家职业资格证、毕业证"三证融通",取得明显成效。本文重点介绍了"三证融通"的做法。
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