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随着网络教育的繁荣和发展,如何解决时空分隔所带来的种种弊端,如何提高网络教学的教学质量也逐渐为教育工作者研究的重点。本文将师徒制教学的思想应用于网络教育,研究与设计出一款师徒式教学平台,尝试以此来改善网络环境下动手实践课上,教师演示以及师生互动交流的方式,践行技术对教育的支持和辅助。
基于网络的师徒式教学平台的研究与设计
【摘 要】
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随着网络教育的繁荣和发展,如何解决时空分隔所带来的种种弊端,如何提高网络教学的教学质量也逐渐为教育工作者研究的重点。本文将师徒制教学的思想应用于网络教育,研究与设
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院教育信息技术学系;
【发表日期】
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2004年期
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