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青春期是人生意识形态构建的关键时期,而青春期的少男少女,往往又脆弱而敏感,所以教师应在日常教学中,应针对学生的心理特质,多沟通交流,帮助学生梳理心中的困惑,才能提高教学效率,促进中职生心理健康发展。
在幼儿卫生学教学中对中职生渗透青春期教育
【摘 要】
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青春期是人生意识形态构建的关键时期,而青春期的少男少女,往往又脆弱而敏感,所以教师应在日常教学中,应针对学生的心理特质,多沟通交流,帮助学生梳理心中的困惑,才能提高教
【机 构】
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重庆市育才职业教育中心;
【发表日期】
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2004年期
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