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近年来我国教育体制改革进程逐步加快,在全面倡导素质教育发展新时期,在小学教育中要注重对学生展开高效化的体育教学活动。但是部分区域长期受到应试教育影响,在小学教育中严重忽视了体育教学重要性,对体育教学活动随意占用,将难以实现学生素质教育培育目标。目前在小学体育教学中对学生创造性思维进行训练具有重要作用,能实现学生身体健康发展,有助于强化学校整体教学成效。