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"园本教研"是以教师在教学中遇到的问题为研究对象,以教师为研究的主体的一种幼儿园教研理念。主要是让教师在解决问题的过程中,不断的丰富自己的专业知识,提升自己的教学水平,并在此基础上做好教学研究工作。本文主要分析了优化"园本教研"机制和促进青年教师专业化成长之间的关系以及具体的优化措施。
优化“园本教研”机制 促进青年教师专业成长
【摘 要】
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"园本教研"是以教师在教学中遇到的问题为研究对象,以教师为研究的主体的一种幼儿园教研理念。主要是让教师在解决问题的过程中,不断的丰富自己的专业知识,提升自己的教学水
【机 构】
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东营市东营区第二实验幼儿园;
【发表日期】
：
2004年期
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