【摘 要】
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<正>《语文课程标准》指出,小学语文综合性学习是一种以课题探究为形式,以实践活动为载体,将各种学习内容、学习目标、学习方式进行整合,通过学生自主合作的探究过程来提高学
【机 构】
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乌鲁木齐市第79小学西校区(原84小);
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<正>《语文课程标准》指出,小学语文综合性学习是一种以课题探究为形式,以实践活动为载体,将各种学习内容、学习目标、学习方式进行整合,通过学生自主合作的探究过程来提高学生语文素养和语文实践能力的一种语文学习方式。课标中对低年级学生综合性学习的具体目标是:①对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。②结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式
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