【摘 要】
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<正>国际学校认证是国际学校发展到一定阶段的产物,是国际学校自身发展能力的体现,是自我管理、自我发展的机制~2。经新学说研究发现,CIS、WASC、NEASC、AdvanceED、COBIS以
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<正>国际学校认证是国际学校发展到一定阶段的产物,是国际学校自身发展能力的体现,是自我管理、自我发展的机制~2。经新学说研究发现,CIS、WASC、NEASC、AdvanceED、COBIS以及ECIS对中国大陆地区国际学校有一定认证,中国大陆相关机构中NCCT (教育部基础教育课程教材发展中心),中国国际教育交流协会涉外办学保障部也在一定形式上参与了一定范围内的认证。本章节,我们将分别介绍不同认证机构的情况及其在中国的发展,并探讨认证对中国国际学校在当前发展阶段的价值意义。
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