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普通高校高水平田径队的训练模式是目前各试办高校教练员共同重视的研究课题。以往传统式的训练方法和模式存在许多弊端,制约了运动成绩的提高。为了尽快从传统式、经验型的训练模式向以现代训练学为理论基础的训练模式转变,在实践过程中笔者进行了新的尝试,采用多元智能理论指导训练工作,收到了一定效果,运动成绩得到明显的提高。