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简笔画具有直观、形象的特点,而比实物,幻灯等直观手段更加简便、灵活。在教学中,根据幼儿和教材的特点,运用简笔画,寓教育教学于轻松活泼、和谐的学习环境中,让幼儿充满乐趣,激发学习兴趣,使幼儿成为学习的主人,可以取得好良的教学效果。
在幼儿园教学中运用简笔画的实践研究
【摘 要】
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简笔画具有直观、形象的特点,而比实物,幻灯等直观手段更加简便、灵活。在教学中,根据幼儿和教材的特点,运用简笔画,寓教育教学于轻松活泼、和谐的学习环境中,让幼儿充满乐趣
【机 构】
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冀州市第一幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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