【摘 要】
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截至2018年10月,中国网民规模达达到7.7亿人,约占全球网民总人数的20%,互联网普及率达56.3%,同时,随着宽带中国等国家层面战略实施,互联网作为公共基础设施将普及到社会的每
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截至2018年10月,中国网民规模达达到7.7亿人,约占全球网民总人数的20%,互联网普及率达56.3%,同时,随着宽带中国等国家层面战略实施,互联网作为公共基础设施将普及到社会的每个角落。互联网的普及发展也为教育事业注入了活力。随着互联网+在教育领域各个环节的快速渗透,对照之下传统教育模式的弊端也日益凸显出来。如何摆脱传统教育模式的桎梏,找到适合自身的新的教学模式,并引领教育网络化的浪潮,是所有教师迫在眉睫的任务。同时,学生的学习中也开始出现互联网+时代混合式教学、移动教学、在线课堂、智慧学习、慕课等各种各样学习模式。师生怎样适应新的教学模式也显得尤为重要。
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