【摘 要】
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看图写话是小学语文教学中的关键部分,对学生的看图写话能力进行分析,不仅可以判断出学生个体的学科思维能力和观察能力,而且还能提高学生的写作水平。但是,在当前的小学语文
【机 构】
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贵州省铜仁市松桃苗族自治县沙坝河乡安花村完小;
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看图写话是小学语文教学中的关键部分,对学生的看图写话能力进行分析,不仅可以判断出学生个体的学科思维能力和观察能力,而且还能提高学生的写作水平。但是,在当前的小学语文看图写话教学中,仍然存在诸多问题,这些问题是影响看图写话教学实效性的主要影响因素。因此,本文中,笔者首先分析小学语文看图写话教学中存在的若干问题,并就存在的问题给出相应的解决对策。旨在提高课堂效率,达到科学培养学生生活观察能力和思维能力的教学目的。
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