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新课改背景下,国家大力提倡素质教育,体育教学也受到了人们的广泛关注。然而,目前的小学体育仍然保留着陈旧的教学思想,导致学生缺乏学习体育的兴趣、不仅体育教学的质量不能够提升、其教学的目的也无法实现,因此改变教学的思想以及教学方式迫在眉睫。文章基于"快乐体育"理念下,深入研究分析了体育教学的现状,并提出了小学体育教学的提高策略。