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研究包含两项实验,分别采用静态提示词汇边界的范式考察年老化是否影响阅读中的切词过程问题。结果发现:静态提示词汇正确边界的两个呈现条件(词间空格和词阴影条件)都导致青年组句子总阅读时间显著增加,却不影响老年组句子总阅读时间;静态提示词汇错误边界的两个呈现条件(非词空格和非词阴影条件)导致两组读者句子总阅读时间增加,但其影响老年组的程度大于青年组。由此可知,提示词汇(正确/错误)边界影响老年组阅读的模式,不同于其对青年组的影响,由此可知,中文阅读中的切词过程也会受到年老化的影响。