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<正>立足课本,巧借教材,用活教材,获得源源不断的"源头活水",成就一篇篇美文佳作。我们的教材就像一座蕴藏丰富的矿山。初中语文课本中就有很多文质兼美的文章,在遣词、造句、布局、谋篇等方面都堪称典范。语文老师如果将课本的阅读材料与作文训练结合起来,这样就能充实作文的构思,学生的写作素材就如"源头活水"滚滚而来。一、巧借教材写励志作文对于"逆境"话题,我们的学生耳熟能详,但是要写出感动点,选择材料和选择恰当的切入点就成了