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高效课堂是以强化学生主体地位,促进学生主动学习、主动研究、主动发展的理念,以提出问题、研究问题、解决问题、延伸问题为线索,以教师的主导、学生的自主预习、自主研习、自主解决问题,自主延伸发展为主要流程。
小学语文高效课堂教学初探
【摘 要】
：
高效课堂是以强化学生主体地位,促进学生主动学习、主动研究、主动发展的理念,以提出问题、研究问题、解决问题、延伸问题为线索,以教师的主导、学生的自主预习、自主研习、
【机 构】
：
金昌市金川区第一小学;
【发表日期】
：
2004年期
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