【摘 要】
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在小学数学课堂中,课堂提问是一项十分常见的教学形式,教师在全面掌握本节内容的基础上,根据知识点总结一系列问题,以此来引导学生逐渐深入学习知识点,使小学数学教学效率得
【机 构】
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山西省临汾市尧都区土门镇土门学校;
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在小学数学课堂中,课堂提问是一项十分常见的教学形式,教师在全面掌握本节内容的基础上,根据知识点总结一系列问题,以此来引导学生逐渐深入学习知识点,使小学数学教学效率得到提升。在当前小学数学课堂教学中,教师课堂提问的方式和内容还有一定进步空间,因此,本文主要讨论了小学数学课堂提问的现状,提出了相关应用策略,希望能够推动课堂提问教学方式的发展。
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