小学数学课堂教学中培养学生创新意识的实践探究

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<正>一、创新意识的内涵及重要性(一)创新意识的内涵创新意识属于性格结构中的对待现实的态度,指人们根据社会和个体发展的需要,引起创造新的事物或观念的动机,进而在活动中表现出的想法、愿望和假设。随着全球化的发展,我国的经济和科技都碍到了突飞猛进的发展。我国想要碍到进一步的发展势必离不开经济的转型和科技的创新,显然延续老旧的技术已经无法满足经济以及民族的发展了。就数学这门学科而言,培养学生的创新意识主要是培养学生对自
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