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数学在初中作为一项基础的学科,课后作业对知识的巩固是必不可少的,是提升学生自主学习能力的一种教学手段,对于数学课后作业的设计既要注重创新性和新颖性,又要尊重课堂的教学规律以及学生的知识基础,以激发学生完成作业的兴趣为主。本文从初中数学作业的设计出发,对初中数学课后作业进行研究和分析,表达作业对教学的重要性。