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新冠疫情给中国医疗体系带来一次巨大的考验的同时,也为医疗卫生体制改革带来了特殊的契机。当前,全科医学人才在基层公共健康保障和疫情防控中发挥重要作用,随着疫情防控进入常态化,社会对全科医学人才的需求量急剧增加,凸显出了我国医学教育面临着医学人才培养亟须均衡化发展、基层卫生人才培养亟须强化、公共卫生体系建设亟须完善、大众健康教育亟须普及等挑战,我国各地方对全科医学人才的培养模式尚不完备,仍在积极探索中。因此,本文通过探究全科医学人才培养存在的问题,提出对策与建议,以期为未来人才培养提供新思考。