针刺治疗老年阿尔茨海默病(AD)所致轻度认知障碍(MCI)的疗效观察

被引量 : 0次 | 上传用户:hytsxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究针刺治疗AD所致MCI的临床疗效,为AD所致MCI的提供有效的针灸治疗方案。方法:经佛罗里达州医学研究管理委员会批准,与佛罗里达大西洋大学医学院脑健康综合中心(Comprehensive Center for Brain Health,CCBH)合作,由CCBH从诊治病人中随机选取符合标准的MCI患者12例,按研究程序经规范针刺干预治疗,并由CCBH监督整个针刺治疗过程。治疗选穴:百会、神庭、人中、大椎、四神聪、关元、神门、心俞、肾俞、太溪、涌泉。针刺方法:穴位常规消毒,应用一次性使用管针刺入,捻转行针,得气后留针,每5分钟行针1次。每次治疗30分钟,每周2次,共8周,共16次。本实验通过在治疗前后MoCA量表、GDS量表、HADS量表、QOL-AD量表、Mindfulness Scale量表、IADL量表评分以及身体功能评估来判断疗效。使用Pearson x2分类变量检验和方差分析或Wilcoxon连续变量检验来检测AD痴呆进展与患者基线特征之间的关系。病人治疗前后的诊断评估,以及所有量表的检测均由(CCBH)专职研究人员实施。结果(1)认知结果显示,针刺治疗后MoCA量表评分发生变化,说明针刺治疗提高AD引起的MCI患者的认知能力;(2)抑郁量表评分结果显示,针刺治疗后患者的抑郁评分发生了积极性改变,说明针刺能够有效改善患者的抑郁情况;(3)身体功能评估结果显示,治疗后患者的身体功能评估得分明显提高。说明针刺治疗对AD所致MCI患者机体功能有改善作用。结论:针刺治疗可提高AD引起的MCI患者的认知能力,有效改变焦虑、抑郁等情绪,对患者机体功能有改善作用。针灸治疗AD致MCI患者疗效显著。
其他文献
摘 要 建筑材料是水利和土木工程相关专业的一门重要的专业基础课程,具有较强的实践性和专业性。本文从现有教学中存在的问题出发,就如何提高本课程的教学质量与教学效果,在教学方法方面做了一些探讨,介绍了我校在建筑材料课程教学改革的实践情况以及后续努力的方向。  关键词 建筑材料 课程教学 教学方法  中图分类号:G642
本文介绍了开放式教学活动的特点,并结合表面组装技术课程的教学过程,对开放式教学的具体实施情况进行了阐述。在开放式教学过程中,强调学生的主体性和学习的主动性,在启发和
目前,我国学前教育民办幼儿园面临着更加严峻的挑战。本文主要研究人才对幼儿教育产生影响,从管理学的角度阐述构建民办幼儿园教师队伍的重要性。
摘 要 工科类工业设计专业构成课教学方法研究着眼于“基础性、技能性、创造性”这三方面,文章从“设计基础的基本功训练”,到“技能层面的造型训练”,再到“以创意为导向的强化思维的综合训练”;从教学内容方式、教学互动以及一些细节化的教学方案等方面进行了深入的研究,提出了一套符合工业设计发展需求的新型设计构成教学模式。  关键词 工业设计 构成教学 工科背景 创新思维  1 项目研究的意义  工业设计是一
结合管网优化设计理论和实际工程中管径计算的要求,将遗传算法引入喷灌管网优化设计,提出求解喷灌管网管径优化解的计算思路,增强了管网设计方案的经济性,且求解出来的管径不
目的:探讨在小学教师中开展压力管理训练是否有助于提供教师的压力应对能力并帮助教师减少SARS事件造成的心理影响。方法:干预组35名小学教师和对照组39名教师,进行6次为期12
摘 要 针对目前改革大学英语教学中出现的热门话题,笔者对网络环境下建构主义理论进行了探讨,以体现建构主义在网络环境中对英语教学的积极意义。并着重说明怎样给学生创设良好的学习环境,以最终实现建构主义的目的。  关键词 网络环境 建构主义 大学英语视听说教学研究  中图分类号:G424 文献标识码:A    Universit
摘 要 本文采用Zigbee无线通讯技术来构建智能家居系统,来解决传统智能家居系统存在的布线难、造价高、结构复杂等问题。并对智能家居网络分析、对比和研究,采用簇状网络组建智能家居内部网,并采用自适应网络协调器选择方案,以防止因网络瘫痪而导致意外的发生。通过CC2420zigbee模块和PIC18LF4620单片机构建的低成本,高灵活性、并且具有GPRS远程访问接口的通用Zigbee无线智能家居网络