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随着人们教育意识的提升,幼儿教育的重要性被越来越多人所认可,成为启蒙教育的主要阵地,在幼儿阶段培养孩子养成良好习惯,对其一生健康发展有重要且有深远的影响。本文以《幼儿园教育指导纲要》为指导,就学前教育如何有效培养幼儿形成良好习惯开展了初步分析研究,旨在通过科学培养方法的实施促进幼儿全面发展。