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围绕军队油料专业任职教育实践性、针对性、前沿性及综合性等特点,提出了"一个中心、两个支撑,三个转变"的教学设计理念,并介绍了军队任职培训油料专业人才培养应坚持的原则、教学方法及教学设计模式。
基于任职能力的军队油料专业人才培养路径设计与方法
【摘 要】
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围绕军队油料专业任职教育实践性、针对性、前沿性及综合性等特点,提出了"一个中心、两个支撑,三个转变"的教学设计理念,并介绍了军队任职培训油料专业人才培养应坚持的原则
【机 构】
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后勤工程学院;
【发表日期】
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2004年期
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