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<正>以提升学生职业素养和专业技能为主线,以学校和幼儿园的合作教育为突破点,实施"校、园共育"的人才培养模式,有效地解决学生能力与岗位要求之间的矛盾,实现专业培养与幼儿园人才需求接轨、技能训练与岗位需求接轨、学生就业与行业接轨,综合提升学生的专业发展潜力。一、实施背景幼儿园数量增长迅速,据统计目前延庆当地各级各类幼儿园46所,北京市幼儿园1266所,幼儿教师