【摘 要】
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小学时期是小学生人生观、世界观以及价值观形成的关键阶段,德育工作的开展效果将对学生今后发展产生至关重要的影响,对于培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才起着不
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小学时期是小学生人生观、世界观以及价值观形成的关键阶段,德育工作的开展效果将对学生今后发展产生至关重要的影响,对于培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才起着不可忽视的作用,进行德育教育对于小学生今后的发展至关重要。因此小学班主任必须要努力提高自身的素质水平,强化班级的管理,促使学生更好地发展。
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