【摘 要】
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<正>一、研究的背景随着社会的发展,人们的教育观也不断更新,社会对于优质教育资源的需要越来越大。然而,"我国实际的教育现状是穷国办大教育,教育资源存在不同程度的短缺,尤
【机 构】
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湖南省湘西自治州吉首市乾城小学; 湖南省湘西自治州永顺县石堤镇羊峰九年制学校; 湖南省湘西自治州永顺县颗砂乡九年一贯制学校;
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<正>一、研究的背景随着社会的发展,人们的教育观也不断更新,社会对于优质教育资源的需要越来越大。然而,"我国实际的教育现状是穷国办大教育,教育资源存在不同程度的短缺,尤其是优质的教育资源。"就目前来讲,优秀的教育资源可谓是供不应求。在教育活动中,如何做到公平性和合理性,为广大学生营造一个良好的教育环境,成为众多教育工作者需要考虑的迫切问题。
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