【摘 要】
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从实然性层面上看,民办高校学生主体受教育的自由和选择权、以及受教育的平等权难以得到切实保障。民办高校管理的相对不规范性可能侵蚀学生的自主性和民主性,并对学生权利的
【基金项目】
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上海市教育法学人才培养计划项目2019年度子项目“民办高校学生权利法律问题研究”（项目编号：2017JYFXR029）的阶段性成果
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从实然性层面上看,民办高校学生主体受教育的自由和选择权、以及受教育的平等权难以得到切实保障。民办高校管理的相对不规范性可能侵蚀学生的自主性和民主性,并对学生权利的保障和救济造成影响。相较于公办高校,民办高校与学生之间更趋向于"平权型"的法律关系。以内部治理结构中利益相关者为视角,将民办高校学生权利分为:作为教育契约相对人的财产权利(学费安全权);选择权;评价权;参与学校管理权;学生权利救济权。关于学费安全,就法律层面而言,风险隔离机制主要应考虑资金安全和破产风险。构建学生权利保障制度,完善内部治理结构。
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