随着网络的普及,青少年网络成瘾己成为备受关注的社会问题。探讨青少年网络成瘾的风险因素及作用机制对网络成瘾的预防和干预至关重要。目前已有不少研究探讨家庭、学校、同伴背景中单个或少数风险因素对青少年网络成瘾的影响,但少有研究关注多个背景中生态风险因素的累积对青少年网络成瘾的影响及其心理机制。本研究基于累积风险模型和动机心理学理论,考察累积生态风险对青少年网络成瘾的影响,以及基本心理需要满足(个体在现实生活中需要被满足的情况)和积极结果预期(个体对网络使用诱因大小的判断)在其中的并行和/或链式中介作用。通过随机整群抽样选取武汉和上海五所中学的998名青少年(平均年龄15.15岁)参加研究。被试填写了人口学资料问卷、生态风险因素测查表(包括温暖接纳、父母监控、亲子关系、婚姻冲突、学校联结、师生关系、同学关系、越轨同伴交往和同伴侵害)、基本心理需要满足问卷、积极结果预期问卷及青少年网络成瘾诊断问卷。结构方程模型分析表明:(1)在控制了人口学变量后,累积生态风险对青少年网络成瘾具有显著的正向预测作用(呈"负加速模式")。(2)累积生态风险对基本心理需要满足具有显著的负向预测作用(表现出"梯度效应"),进而促进青少年网络成瘾。(3)累积生态风险对积极结果预期具有显著的正向预测作用(呈"负加速模式"),进而促进青少年网络成瘾。(4)累积生态风险对青少年网络成瘾的影响被基本心理需要满足和积极结果预期两条并行路径完全中介。上述结果表明,累积生态风险对青少年网络成瘾具有重要影响,且这种影响是通过需要和诱因两种动机力量一"推"一"拉"的合力来实现。本研究发现提示我们:(1)对青少年网络成瘾的干预应采取更加综合性、系统性的干预方案,全面考虑家庭、学校、同伴等生态子系统中的多重风险因素。(2)家长和教师既要重视培养青少年对网络使用结果的合理认知,又要尽可能营造良好的现实生活环境,满足青少年的多种心理需要。