【摘 要】
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<正>近年来,笔者所在学校确立了"以人为本,和谐发展"的办学理念,推行"阳光教育"特色建设,通过"阳光文化""阳光德育""阳光课堂""阳光课程""阳光师生""阳光活动"等一系列建设,
【机 构】
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广东省佛山市顺德区伦教仕版奋扬学校;
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<正>近年来,笔者所在学校确立了"以人为本,和谐发展"的办学理念,推行"阳光教育"特色建设,通过"阳光文化""阳光德育""阳光课堂""阳光课程""阳光师生""阳光活动"等一系列建设,打造阳光校园。由于学校学生中的外来工子女约占89%,他们往往自卑感较强,行为习惯较差;而且学校新教师多,经验尚少,教学质量相对滞后,有些教师教学不自信。因此,学校需要阳光的学习和工作环境,教师和学生需要阳光的心态与精神面貌,这就
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