浅议如何结合STEAM教育理论让科技馆展品活起来

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STEAM教育是为了培养综合性人才,将科学、技术、工学、数学和艺术进行综合性的教育,是一种重要的科普教育形式和理论。本文主要研究如何运用STEAM教育理论,结合科技馆的展品展项去开展展教活动,让展品展项活起来,以求取得更好的科普教育效果。
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