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初中物理实验教学能开阔学生的学习视野,提升学生的分析思维、综合思维等能力,还可以反映出真实的物理理论知识,提高学生的动手能力和观察物理现象的能力。所以初中作为升学的重要阶段,教师更要注重学生核心素养实验能力的发展。因此,初中物理教师在教学中应始终以培养学生的核心素养为首要任务,制订一套切合实际的实验教学战略,以保证学生的核心素养得到持续提升。