论文部分内容阅读
高中复习阶段的快节奏学习对学生知识消化吸收的能力提出了更高的要求,高中语文试卷评讲课对于教学效果的提升、学生学习动力的促进都具有非常重大的意义和价值.如果教师在试卷评讲课中能够有效的促进学生突破自己的弱点、收获解题的方法与提升自己的能力,学生必然会在知识点、解题方法与技巧、语文思想方法的运用上获得更加独到而深入的理解并因此在语文学习上获得理想的成绩.鉴于此,本文对高中语文试卷评讲课的开展策略进行了探索.