【摘 要】
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以教材为中心,把教育的视野向着与之相关相近而又必须的方向辐射扩散,做关于"种种关系的研究,以扩张其知识"1,即拓展性教学,利用拓展性教学,使课堂教学突破学科、时空等的界
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以教材为中心,把教育的视野向着与之相关相近而又必须的方向辐射扩散,做关于"种种关系的研究,以扩张其知识"1,即拓展性教学,利用拓展性教学,使课堂教学突破学科、时空等的界限,让学生的思维和视野无限延伸,让学生在开放性的学习氛围中,以更加开阔的视野去分析和思考问题,实现对问题的创造性的理解和把握。本文以语文拓展性学习为例,谈谈在初中语文拓展性教学实施的过程中,如何采取有效策略,提高语文教学的效率。
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