提升小学数学概念教学有效性策略研究

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小学数学教学是学习整个数学知识教学的基础,而小学数学概念又是构成数学概念体系的基石,熟练地掌握数学概念能为学生的数学学习莫定基础,提高学生解答数学实际问题的能力。本文重点对小学数学概念教学有效性展开了分析,并提出了一些改进措施。
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