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小学语文综合性学习在实施过程中出现了什么问题，教师们在实施过程中有什么困惑的地方，在本论文中，将对小学教师的访谈结果、问卷调查结果、教学案例整理分析得出对小学语文综合性学习开展有益的策略，希望对小学语文综合性学习的开展有一定指导意义。
提升小学语文综合性学习有效性的策略研究
【摘 要】
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小学语文综合性学习在实施过程中出现了什么问题，教师们在实施过程中有什么困惑的地方，在本论文中，将对小学教师的访谈结果、问卷调查结果、教学案例整理分析得出对小学语文
【机 构】
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沾河林业局红旗小学 黑龙江 五大连池 164100
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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本文选择幼儿园园本课程内容的构建作为研究内容，力求从课程、幼儿园课程、园本课程的概念和课程内容的构建要素入手，解决构建园本课程内容的原则与策略问题。